Web social para profesionales de la información (2008)

Evaluación y valoración de la calidad de un blog

Fiarse o no de la información publicada en Internet y en concreto en los blogs, valorar por encima de otras fuentes los post y comentarios de un tema, discernir entre lo bueno y la paja entre los cientos y miles de blogs que existen es una dura tarea en la que el tiempo y la experiencia juegan un papel importante.

Como profesionales de la información debemos ser capaces de distinguir entre la buena y mala información, pero en un entorno de Web social en donde no existen filtros de publicación, y el ruido documental es tan grande, no es difícil equivocarse y perderse.

El debate entre los detractores de la etiqueta 2.0 y lo que ello conlleva (otorgar el control al ciudadano para crear, valorar y enriquecer la información) y los progresistas que creen en las oportunidades de la Web 2.0 y valoran positivamente que sean los ciudadanos quienes no sólo contribuyan a enriquecer y completar la información sino que nos ayuden a seleccionarla, filtrarla y almacenarla es ya una realidad.

Y ante la duda, es aconsejable seguir la máxima de que los blogs, como cualquier otra fuente de información (periódicos, enciclopedias en papel, tertulias radiofónicas o cotilleos televisivos) deben ser analizados y averiguar la autoría y valorar la información.

En Internet nadie sabe que eres un perro

Os invitamos a que durante el festivo, elijáis alguno de los blogs que seguís con frecuencia o uno de los últimos que habéis conocido y que lo analicéis, a partir de las siguientes directrices (a excepción del punto 7 que veremos más adelante) que José Luis Orihuela establece en el libro Blogs : La conversación en Internet que está revolucionando medios, empresas y a ciudadanos*:

1. Identidad del autor

  • ¿Quién escribe el blog? ¿El autor es una persona o un grupo?
  • ¿El blog es un proyecto personal o profesional?
  • ¿La presentación del blog es formal o informal?
  • ¿Se utiliza un dominio propio o un servicio de alojamiento?

2. Diseño de la interfaz

  • ¿Qué sugiere el diseño visual del blog acerca de su propósito?
  • ¿Resulta fácil la navegación del weblog?

3. Contenido editorial

  • ¿Se trata de un blog temático? ¿En qué género podría incluirse?
  • ¿Es el contenido de carácter informativo, educativo o de entretenimiento?
  • ¿Qué calidad tiene la escritura?

4. Antiguedad y frecuencia de actualización

  • ¿Desde cuándo se publica el blog y con qué frecuencia se actualiza?
  • ¿Qué revela la navegación del blog por sus archivos desde el comienzo? ¿Ha cambiado el blog con el tiempo?

5. Política de enlaces

  • ¿Se incluyen habitualmente enlaces en los posts? ¿Se repiten con frecuencia los enlaces a los mismos sitios? ¿Cuáles son los sitios más frecuentemente citados como fuente?
  • ¿Cuál parece ser el propósito del blog: ¿suministrar enlaces a otros sitios de la Web o es más bien un diario que desarrolla sus propios contenidos?

6. Listado de blogs (blogroll)

  • ¿A qué tipo de sitios se enlaza en el blogroll? ¿Indica el blogroll con qué tipo de comunidad intenta identificarse el autor?

7. Enlaces de entrada (inbound links)

  • Utilizando Google y Technorati, examina qué sitios enlazan al blog. ¿Qué comunidad de lectores puede perfilarse a partir de los enlaces de entrada?

8. Comentarios y debates

  • ¿Se trata de un blog orientado al debate? En tal caso, ¿qué actividad detectas en los comentarios? ¿Es siempre la misma gente la que comenta con frecuencia?
  • ¿Cómo describirías el tipo de comentarios que realizan los lectores?

9. Análisis de la audiencia

  • En función de los puntos anteriores, ¿cómo describirías la audiencia del blog?

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(*) Blogs : La conversación en Internet que está revolucionando medios, empresas y a ciudadanos / Octavio I. Rojas…[et al.]. — Madrid : ESIC, D.L. 2005

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